四、對通風專業管理和技術人員培訓工作的探討

　　1. 要根據通風專業管理和技術人員不同的工作性質、技術業務基礎采取各有側重的培訓方法

　　（1） 公司通風業務部室（專業）應明確幾名專業技術帶頭人。專業技術帶頭人要善于追蹤國內外通風安全技術發展的新動態，及時進行學習、消化、吸收，并組織部室（專業）人員學習國內外通風安全新技術、新成果。通風業務部室應制定具體的學習培訓計劃，利用相應的時間有計劃、有目標地對本部門（專業）人員進行培訓。公司應在學習、學術交流、工作及其他方面對專業技術帶頭人給予一定的政策支持，鼓勵他們在專業上有所建樹，以此推動礦井“一通三防”工作的健康發展。

　　（2）相對而言，公司部室管理、技術人員、基層單位工程技術人員文化素質較高，具備一定的自學能力，公司應鼓勵部室管理、技術人員和基層單位工程技術人員進行自學，同時給予一定的政策支持。或者把自學作為公司部室管理、技術人員和基層單位工程技術人員的一項基本工作，由公司和部室、基層單位制定相應的考核政策，考核結果與獎勵掛鉤（包括評選先進、工資晉級、獎金發放等）。

　　（3）部室（專業）應就煤礦通風安全工作現狀、需要本部室（專業）解決的問題定期制定選題，由部室（專業）全部人員（或有關人員）參與研討，并在本部室（專業）范圍內定期召開研討會，這一過程既是自己的技術業務知識與實踐有機的結合的過程，又是相互交流的過程，從而達到取長補短、共同進步、共同提高的目的。

　　（4）公司或部室（專業）應根據每個人的實際情況有目的的選送有關人員到相應院校進行培訓和學習，進行知識提高和更新。

　　（5）要加強科長、工程技術人員培養，應有計劃的選送愿意到煤礦井下工作的高中、技校畢業生到大中專院校相應專業學習并與之簽訂合同，使他們畢業后到煤礦工作，充實科長、工程技術人員后備隊伍。

　　（6）班組長主要來自一線職工。近年來，隨著國有煤礦用工體制的改革，固定工越來越少。而農民合同工受工作年限、文化水平及用工性質的制約，整體素質較低，大部分人不能勝任班組長工作。根據當前的現狀，應有計劃的選送一部分中學畢業生，與之簽訂工作合同后，到技校進行相應專業的培訓，畢業后從事通風工作，為基層單位通風班組長提供后備人才。礦山救護隊的工作性質與通風工作相近，受工作性質制約，救護隊員年滿45周歲后，要調離救護隊員工作崗位，相對而言，救護隊員文化素質較高，因此，應有計劃的對相關救護隊員進行通風知識和技能培訓，在調離原工作崗位后從事通風工作，為通風班組長提供后備人才。

　　（7） 三級安全技術培訓中心要按計劃對管理和技術人員進行培訓，其培訓的重點應為通風技術理論知識，要充分發揮其師資力量，提高管理和技術人員的技術理論素質。
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