盜竊分為內盜和外盜兩種，內盜是指由學校內部人員進行的盜竊，外盜是指由校外人員潛入學校進行盜竊。兩種情況都是作案者利用物主的麻痹大意進行作案的。因此，作為職能部門，我們首先要提高警惕，在重點部位要建立良好的警備措施，要使作案者無機可循，從而降低盜竊案的發生率。

一、高度重視，積極預防。

學校及時建立防盜工作應急領導小組。盜竊案件一般都是由物主和保安人員的麻痹大意造成的。因此，我們必須在思想上繃緊一根弦，時刻保持高度警惕，保安人員要熟悉學校各個重點部位的位置、存放物件以及可能逃離的線路，盡量做到不讓作案者有機可乘。

二、加強對重點部位的值班警戒。

作為學校保衛工作的職能部門，除了對學校重點部位進行必要的技術防范外，還要進行有效的警備防衛，要做到人防、技防相結合。

三、案情設想：

1、財務保險柜被盜

2、電腦(服務器)被盜

3、辦公場所被盜

4、其他設施被盜

四、現場處置

1、發現罪犯現場盜竊時，現場干部職工要本著國家財產不受侵犯的精神和大無畏的凜然正氣，盡力將罪犯制服。

2、罪犯逃跑而不能擒獲時，記住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的車種、車型、顏色、牌號等，隨即撥打110，迅速報告案情，協助破案。

3、做好現場保護。

五、具體分工

1、受竊第一發現人應立即匯報部門主管領導，主管領導報特大事故處理領導小組，第一發現人做好現場保護工作。

2、一旦接到盜竊案報案后，領導小組要迅速趕赴現場，視現場情況及物主描述對案件進行定性，并對當事人進行問話，查明失盜物品，并進行登記，如有必要，可以報公安部門或110協助調查。

3、采取有效措施，保護現場，配合有關部門對現場進行勘查，對所獲得的材料、物證進行具體分析、研究，分析作案線索，盡可能追回失盜物品。

4、案件發生后，學校防盜工作領導小組要對案件進行認真分析，找出發生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞，同時要做好善后工作，并對案件造成的經濟損失以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結，呈報上級主管部門。

六、注意事項

1、當發生被盜案件時，值班人員或第一發現人要注意及時對比我方與罪犯的力量懸殊，如果罪犯人多，力量相差比較大，應迅速牢記罪犯的主要特征，同時大聲喝喊，以震懾罪犯，使其逃離現場，隨時警惕罪犯傷人，危及自身安全。

2、保安人員要有高度的安全責任感，堅守崗位，不得以任何借口脫崗、誤崗。