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        班組安全管理從反習慣性違章開始

          
        評論: 更新日期:2015年03月18日

        所謂習慣性違章,就是指那些固守舊的不良作業傳統和工作習慣,違反安全工作規程的行為,這是一種長期沿襲下來的違章行為,是經常表現出來的違章行為。它實質上是一種違反安全生產工作客觀規律的盲目行為方式,由于沒有認識或隨心所欲,習以為常,習慣成自然,因而造成極大的危害。
        班組是直接從事生產的基層單位,習慣性違章在班組的作業、施工等活動中常有出現。因此,抓好班組反習慣性違章是一項最直接、最根本的任務。無論從班組在安全生產中所處地位和作用上看,還是從安全生產保護員工的生命安全和人身健康的目的出發,班組都是反習慣性違章的重點。
        習慣性違章本身不是小事,而是關系到安全生產的大事。有的班組成員認為,“戴不戴安全帽,扎不扎安全帶,只是小事一樁,不必小題大做”,因而對嚴格管理有反感,事實上,這些“小事”直接關系到個人的生命安危。在作業中違反安全規程的操作方式,往往成為事故的直接誘因,不僅危及人身安全,而且危及設備安全,妨礙電力生產。因此,違章無小事,一切習慣性違章行為,都要切實加以糾正。
        習慣性違章是有章不循、明知故犯的行為。行為者往往既熟知安全規程,又懂得其做法的危害性,但在實際行動中,不顧規程和危害,按自己認為可行的方式辦事,這就嚴重地削弱了安全規程的權威性和嚴肅性。
        習慣性違章是反復出現的違章行為,消極影響很大,特別是發生在老工人身上的習慣性違章行為,將會造成潛移默化的消極影響。有的新員工看到老工人不按規程的規定隨意作業,既省事又沒事,也會跟著這么做;有的員工看到班組長也有章不循,隨意指揮,就會跟著學、照著做。這樣一代傳一代,使習慣性違章影響面之寬、影響力之長、所造成的危害之大,是不可低估的。對習慣性違章行為,由于人們看得多了習以為常了,根本沒把它當回事,久而久之,習慣了那些不正確的行為
        糾正、制止習慣性違章應采取四項措施:
        1、深化安全教育,樹立全程安全意識。開展全員安全教育,把安全教育擺到工作首位,貫徹工作始終,樹立起每一個工作人員的全程安全意識,做到安全規程人人會、處處講、時時想、事事用。
        2、強化技術培訓,提高人員素質。強化崗位技術培訓,開展安全規程技術競賽活動,提高全員素質,達到人人熟知、熟練安全操作。
        3、設立“違章警示牌”,杜絕作業現場的習慣性違章。在習慣性違章發生頻率較高的場所,設立黃色“習慣性違章警示牌”,將習慣性違章操作和正確操作在警示牌上寫清楚,提醒作業人員規范操作。
          4、明確“安全責任人”,簽訂無違章作業保證書,建立“安全責任人”制度,專(兼)職安全員、班組長明確為“安全責任人”,作業前由“安全責任人”簽訂無違章作業保證書,同時設立無違章作業監督人,簽訂無違章監督責任書,與“安全責任人”連帶處罰。
         

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