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        安全社區調查培訓講義

          
        評論: 更新日期:2013年10月09日
        第二節?調查范圍和指標
        一、環境的相關安全的指標
        (一)自然和理化:地理位置、氣象、水文、空氣質量、飲用水源水質量、噪聲。
        (二)生態:人口數量、人口性別比例、65歲及以上老年人口撫養比、14歲及以下人口撫養比、森林覆蓋率、蚊密度、蠅密度、蟑螂密度、犬密度、貓密度、老鼠密度、流行傳染病病原排序。
        (三)社會
        1.安全文化:法律、政策、經濟、文化、文學、藝術、民俗、媒體、標語、警示語、標識、服務機構類別、公共基礎設施(監視頭)防護設備(護欄)、安全工具、安全用品(飲用潔凈水)等。
        2.經濟:GDP、財政收入、財政支出、人均收入、人均支出、恩爾格指數、物價指數、失業率、接受最低保障救助戶的覆蓋率、低保戶占總戶數的比例。
        二、社會人口學和一般健康水平指標
        (一)人口學指標:總人口數、男女比、出生率、死亡率、人口自然增長率、老人撫養比=60歲及以上人口/(15歲及以上人口+60歲以下人口)、兒童撫養比=15歲以下人口/(15歲及以上人口+60歲以下人口)、總撫養比=(15歲以下人口+60歲及以上人口)/(15歲及以上人口+60歲以下人口)。
        (二)一般健康指標:孕產婦死亡率、新生兒死亡率、嬰兒死亡率、0—4歲兒死亡率、居民平均死亡年齡、期望壽命。
        三、居民安全知識、自我意識和行為指標
        (一)安全知識:測量諸如:安全和大安全觀的概念、飲用水、飲食、用電、交通、用天然氣、燒煤、醫療、消防、治安、生產、旅游、娛樂、健康保健、理財、法律、愛國、信仰等相關安全常識。
        (二)自我意識或態度:測量被調查者對一些安全行為的認同或反對情況。您認為吸煙有害健康嗎?您認為創紅燈行為好不好?您認為學習消防知識重要嗎?等。
        (三)行為習慣:測量被調查者一些安全行為和不安全行為情況。如:您闖過紅燈嗎?您騎自行車帶人嗎?您家備有滅火器嗎?您自覺學習過交通規則嗎?您吃過夜飯菜是否加熱?家里安裝防盜門了嗎?等。總之,圍繞安全問題,測量被訪問者是否有各種安全行為,或者是否有不安全的行為。
        四、傷害、疾病、先天性畸形和藥物依賴的流行病學(衛生服務需要)指標
        (一)傷害狀況:兩周傷害發生率、傷害原因構成比、傷害場所構成比、傷害部位構成、傷害時間構成、傷害人群構成、傷害程度構成、傷害致殘率、傷害致殘原因構成比、傷害死亡率、傷害死亡原因構成比等。
        (二)疾病狀況:傳染病發病率、傳染病種類構成比;慢性非傳染性病患病率、慢性非傳染性病患病種類構成比、地方病患病率、職業病患病率;急性白血病發病率;婦女病患病率和發病率、營養不良發病率;精神病發病率、精神病患病率、精神病種類構成;疾病別死亡率。
        (三)先天性殘疾:聾啞現況率、盲現況率、癡呆現況率、肢殘先天畸形發病率、先天畸形現況率。
        (四)其他:毒品、藥物、酒精、麻將、上網等依賴成癮的持有率,年內新發生率。
        五、安全服務需求指標
        (一)教育:居民安全教育參與率。
        (二)居民醫療:實際就診率(調查中:實際就診人數/感覺身體明顯不適和已經患病的人數)、實際住院率(調查中:實際住院人數/醫生判斷需要住院的人數)。
        (三)治安:居民電話報警率。
        (四)交通:事故報警率。
        (五)消防:家庭消防用品持有率。
        (六)市政:下水道篦、井蓋報失率。
        (七)城管:無證占道舉報率。
        (八)環保:防污染口罩持有率。
        (九)環衛:亂堆垃圾、垃圾不清理舉報率。
        (十)質監:食品質量舉報率。
        (十一)安全生產:企業人員反映安全生產問題的訴求率。
        六、安全服務供給(能力)指標
        (一)人力:
        1安全生產:工人與管理人員的比例
        2衛生:每萬人居民的醫生數、每萬人居民護士數、每萬人居民床位數。
        3教育:每萬名小學生的教師數、每萬名中學生的教師數、教師與管理人員的比例。
        4治安:每萬人居民治安刑事警察數。
        5交警:每公里道路交警數、交警與機動車的比例、交警與管理人員的比例。
        6消防:每千居民戶的消防警人員數、每平方公里內消防警人數與戶數的比例。
        7城管:每萬人居民的城管人數。
        8環保:每萬人居民的環保業務人數、環保業務人員與管理人員比例。
        9環衛:每萬人居民的清潔工人數、環衛工人與管理人員的比例。
        10質監:每萬人居民的質監業務人數、質監業務人員與管理人員比例。
        11市政:每萬人居民的市政工人數、市政工人與管理人員比例。
        (二)財力:用于安全生產、衛生、教育、治安、交通、消防、城管、環保、環衛、質監、市政等部門的財政撥款。
        (三)設施、固定資產:如:安全生產、衛生、教育、治安、交通、消防、城管、環保、環衛、質監、市政等部門。
        (四)信息和通訊管理情況:如:安全生產、衛生、教育、治安、交通、消防、城管、環保、環衛、質監、市政等部門。
        七、安全服務利用(效率)指標
        (一)安全教育受眾的覆蓋率。
        (二)醫療服務。
        1.門診工作效率:醫生年服務中心或門診人次數、醫生年靜脈注射治療觀察患者次數、醫生年家庭訪視次數、觀察床使用率、平均一工作日觀察床平均周轉人次。
        2.住院工作效率:醫生人均一年收治住院病人人次、病床使用率、病床周轉率
        (三)衛生監督:每個衛生監督人員對應的監督業戶數、每個衛生監督人員查處業戶違規起數、每個衛生監督人員對應的食物中毒的起數、每個衛生監督人員對應的食物中毒人次數。
        (四)治安:每個治安警察年受理治安案件數、治安案件發生率、治安案件結案率;每個治安警察年受理刑事案件數、刑事案件發生率、刑事案件結案率。
        (五)消防:每個消防員救火起數、每個消防員用水的噸數、每個消防員救火面積。
        (六)交通行為規則管理:每個交通警察處理交通事故的起數、每個交通警察處理交通違章次數。
        (七)交通路政管理:每個路政管理人員查處駕駛人員未交納養路費的違規起數、每人查處道路交通標志損壞次數。
        (八)環保:每個環保人員平均承擔檢查部門數、每個環保人員平均查處環保違規部門數。
        (九)環衛:每個環衛工人日清掃路的面積、工作的天數。
        (十)教育:每個教師管理學生數、每個教師每年進行安全教育課時。
        (十一)安監:每個安監管理人員負責企業數、每個安監管理人員年查處違規起數。
        (十二)城管:每個城管人員每年查處各種違規的起數。
        八、社會各階層的安全訴求和滿意度指標
        (一)教育:管理水平、學校設施、學習壓力、學生是否受體罰、衛生室。
        (二)醫療:管理水平、技術水平、服務態度、消毒條件。
        (三)衛生監督:管理水平、服務態度、食品是否放心。
        (四)治安:管理水平、服務態度、社區治安狀況。
        (五)消防:管理水平、服務水平、宣傳教育。
        (六)交通規章:管理水平、服務態度、交通秩序狀況。
        (七)路政:管理水平、服務態度、
        (八)環保:管理水平、環境污染感覺。
        (九)環衛:管理水平、道路整潔。
        (十)安監:管理水平、服務態度、生產安全感覺。
        (十一)城管:管理水平、服務態度、道路環境整治感覺。
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        第六節?社區公共安全診斷報告的書寫
        一、報告的書寫過程
        各項調查完畢,要對調查數據進行檢查、復核,避免質量問題。調查數據檢查無誤,然后入錄微機數據庫。調查問卷應當一份兩次入錄,以防過失所造成誤差。數據入錄完畢,再采用權威的微機統計軟件統計數據庫資料,得出數據結果。根據社區公共安全診斷報告調查框架,把各項指標的結果分別放入社區公共衛生診斷報告提綱或框架中相應位置上。在社區公共安全診斷書寫過程中,指標的結果和問題的討論是關鍵的部分,統計結果不能有誤,報告主筆撰寫者要充分理解調查指標群中各項指標的意義,還要了解指標之間的邏輯關系,依據調查結果客觀、公允的分析、評估,最后得出調查總體的結論和主要公共安全問題。
        二、報告的書寫格式
        (一)報告的題目
        (二)報告的署名:一般是單位或政府的調查行為,應當屬單位名稱。
        (三)目錄:把正文和之后的文本的第一級、第二級和第三級標題所在的頁碼號列在目錄中。
        (四)正文的引言或背景交代或說明:這一段是報告的開場白,交代寫這份報告的背景、目的、意義以及作者認為必要的其他方面的說明或交代。
        (五)正文的調查的對象、方法、材料等說明:這一段交代說明調查對象是哪些,采用了哪些方法,借用了哪些標準,使用了哪些主要的調查材料和用品等。
        (六)正文的結果及說明:這一段交代說明了調查的所有數據結果和文字定性結果,并且在羅列每一組結果數據表格之前,要對這一組結果進行文字說明或解釋性的陳述,此處切忌深入分析。
        (七)正文的指標結果的分析討論:這一段是對調查所有結果一一進行的分析,并且對每一項結果分析進行必要的判斷。
        (八)正文的總體結論和主要的公共安全問題提出:。根據結果的逐一判斷,得出綜合的明確結論,并且根據結論得出調查的主要公共安全問題。
        (九)附錄:把應該放置在正文的不重要的圖、表和文字后置的一種處理。這樣使正文簡潔明快,不冗長。在保證正文結構邏輯性一貫的前提下,把不重要的資料后置處理是科學、合理和經濟的處理方式。
        (十)參考文獻:為了幫助正文分析、判斷引用所有證據和觀點出處的書籍、雜志。
        (十一)后記和必要的說明:對報告發表有關系的人員、單位等信息的必要說明或交代。
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