一、目?? 的
??????? 第一條? 為確保公司三標一體化管理體系運行的持續有效，全面提高公司的質量、環境、職業健康安全管理體系工作的管理水平，特制定本管理辦法。
??????? 第二條? 公司制訂的《管理手冊》、《程序文件》等文件及相關的法律法規是公司進行管理體系所必須遵守的重要文件，相應的記錄是三標一體化運行符合性的重要證據之一。
??????? 二、組織及職責
??????? 第三條? 質量部是公司管理體系運行工作的歸口管理部門。主要職責是：
???????? 3.1 組織制定公司的質量、環境、職業健康安全管理體系的方針、目標并進行分解；
??????? 3.2 組織公司管理體系內審及管理評審會議；
??????? 3.3 負責公司管理體系運行工作的組織、協調和日常管理；
??????? 3.4 負責與認證機構聯絡和協調，按審核計劃進行工作安排；
??????? 3.5 組織開展管理體系標準知識及審核員培訓工作；對各部門管理體系日常運行進行指導和監督檢查；配合第二方審核工作。
??????? 第四條? 各部門及事業部是公司管理體系運行的主要責任部門，負責本部門管理體系運行管理工作。主要職責是：
??????? 4.1認真貫徹落實公司三標一體化管理體系文件，做好管理體系知識宣貫，保證管理體系在本部門有效運行；
??????? 4.2配合歸口管理部門，做好內審、外審及監督檢查和管理評審工作；
??????? 4.3及時向認證機構和歸口管理部門提供準確的信息和有關資料；
??????? 4.4積極配合外審和監督檢查工作，對各種不符合項按照要求進行整改，并接受主管部門對整改情況的驗證。
??????? 第五條? 審核組的職責：按照審核計劃對公司三標一體化管理體系進行審核，進行日常的檢查、監督與協調，并監督各部門進行改進、糾正和預防。
??????? 審核員的職責：負責三標一體化管理體系內部運行監督、完善和改進；負責糾正、預防措施的實施的驗證。
??????? 第六條? 各部門的具體質量、環境、職業健康安全管理職責遵循《管理手冊》以及《部門工作手冊》內的職責。部門負責人和事業部領導是本部門管理體系運行活動的第一責任人，對本部門管理體系的符合性、有效性負責。
???????? 三、教育與培訓
??????? 第七條? 教育與培訓是加強管理體系運行的首要任務，只有員工的質量、環境、職業健康安全的意識得到了充分的提高，掌握了熟練的操作技能，才能達到全面提高管理水平的目的。
??????? 第八條? 教育與培訓的內容：包括質量意識教育，質量管理知識教育和專業技能培訓；包括提高環境與職業健康安全意識和保護環境、控制風險的自覺性,提高遵守法律法規的自覺性；提高環境保護與污染防治技能、提高控制職業健康安全風險的技能和法律、法規及其他要求。
??????? 第九條? 教育與培訓的具體實施按《人力資源管理程序》和《員工培訓制度》要求執行，并由人力資源部跟蹤評價、考核其有效性。人力資源部應建立職工的教育檔案及有關培訓管理制度，并對各部門的人員培訓各種進行督促，以充分調動員工學習的積極性為目的，幫助、鼓勵員工提高自身素質。
???????? 四、 管理程序
??????? 第十條? 各部門要嚴格執行三標一體化管理體系文件規定，保證公司管理體系持續有效運行。
??????? 10.1 最高管理者要適時主持召開管理評審會議，定期聽取公司管理體系運行情況的匯報，對存在的重大問題及時組織采取糾正或預防措施。?
??????? 10.2 管理者代表要定期組織開展管理體系內部審核和監督檢查，協調解決三標一體化管理體系運行過程中的實際問題，保證管理體系的持續有效運行。
??????? 10.3 質量部做好管理體系運行的日常管理工作，組織制定管理體系運行管理、監督和考核等各項規章制度，并負責具體的貫徹實施。
??????? 10.4 各部門在運行中若發現體系文件中存在可操作性不強的內容，可向質量部遞交修改、刪除等建議報告，質量部統一整理后報公司最高管理者批準，方可進行修改。
??????? 10.5 各部門要強化持續的持續改進意識，不斷完善三標一體化管理體系，提高公司質量、環境、職業健康安全管理水平。
??????? 10.6 質量部負責對各部門三標一體化管理體系進行監督檢查，定期以簡報形式公布監督檢查結果。
??????? 五、考核細則
??????? 第十一條? 管理體系考核標準為ISO9001、ISO14000、OHSAS18000標準要求、國家法律、法規、公司的《管理手冊》、《程序文件》、各項規定和要求等受控三級文件。